جامعة جورجتاون تطلق الفصل العالمي

الطلاب في واشنطن العاصمة والدوحة يتعلمون سويا باستخدام “الفيديو عالي الجودة”.

تتجه جامعة جورجتاون إلى تطبيق تكنولوجيا ’بوليكوم ريل برزنس إكسبيرينس هاي ديفينيشن‘ (RPX™HD) لتدريس بعض المقررات لطلاب الجامعة من وإلى واشنطن. يساعد هذا النظام، عن طريق منح الأجهزة التكنولوجية درجة أكبر من الشفافية، ومن ثم زيادة الربط بين المعلم والمتعلمين، توفير تفاعلا حقيقيا وبصورة أكبر بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، حيث يستطيع الطلاب في قطر تلقي دروسهم عن كبار الأساتذة بواشنطن، كما يمكن للطلاب في واشنطن التعلم بنفس الطريقة على يد أعضاء هيئة التدريس المرموقين في قطر.

تٌعد جامعة جورجتاون – كلية الشؤون الدولية في قطر، بالدوحة الفرع الأول لكلية والش للشؤون الدولية المرموقة التابعة لجامعة جورجتاون. يمنح البرنامج الخاص بالكليتين شهادة البكالوريوس بنظام الأربع سنوات في العلاقات الدولية للطلاب من منطقة الشرق الأوسط وجميع أنحاء العالم. وتقدم مبادرة “الفصل العالمي” بقيادة جيمس ريردون أندرسون، عميد كلية الشؤون الدولية في قطر، خبرة تعليمية متميزة بين الكليتين.

في هذا السياق، يشير أندرسون إلى أن “الهدف من الفصل العالمي يكمن في إتاحة الفرصة للطلاب والمعلمين في أماكن مختلفة من العالم (الدوحة وواشنطن في هذه الحالة) لممارسة عملية التعلم كأنهم في حجرة واحدة، كما يسمح للطلاب – على اختلاف جنسياتهم وثقافاتهم – بالتحاور والتواصل بصورة مباشرة، فضلا عن أنه يربط بين فرعي جامعة جورجتاون بوسائل لم تكن متاحة في السابق.”

من جانبه، يؤكد يوسف صالح، نائب الرئيس والمدير العام لنظام التواجد المرئي عن بعد والحلول العمودية بشركة بوليكوم، أن “الفصل العالمي بجامعة جورجتاون يضرب المثال الحي على قدرة الحلول التي يوفرها نظام التواجد المرئي عن بعد، المقدم من شركة بوليكوم، على التخلص من العقبات الناجمة عن المسافات الفاصلة بين المعلم والمتعلم، وإتاحة فرص جديدة ورائعة – في هذه الحالة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس وجامعة جورجتاون. كما أن الطبيعة المرنة لهذه التكنولوجيا تجعلها مثالية لطيف واسع من الصناعات والتطبيقات التفاعلية. إننا نتطلع بشغف كبير إلى متابعة كيفية توظيف هذا النظام من قبل المعلمين التقدميين بجامعة جورجتاون، لمواصلة تطوير المناهج التي يقدمونها لطلاب الشؤون الدولية.”

يٌستخدم هذا النظام حاليا في تدريس مقرر واحد، يحمل اسم “أسباب الحروب”، الذي يدرسه البروفيسور ديفيد إيدلشتاين من واشنطن العاصمة لمجموعتين من الطلاب، إحداهما في واشنطن والأخرى في قطر. وينخرط الطلاب في الفرعين المتباعدين (بعد التعافي من حالة الدهشة التي تسيطر عليهم في أول الأمر) في مناقشات واقعية ومباشرة.

ويضيف أندرسون: “يمثل هذا النظام وسيلة للارتقاء بالموقف التعليمي، وذلك عن طريق توفير فرص منتقاة للمعلمين والطلاب على جانبي الأطلنطي للدراسة والتعلم سويا.”

تقَيم الجامعة حاليا عدة طرق لتوسيع نطاق استخدام هذا النظام في تدريس مقررات أخرى وفي تنظيم لقاءات بين الطلاب، وغيرهما، حيث – كما يؤكد راندي باس، المدير التنفيذي لمركز التصاميم الجديدة في التعلم والمنح الدراسية، “يفتح ذلك الأبواب حقيقةً بين واشنطن العاصمة والدوحة، وهذا ما نسعى إليه كجامعة عالمية. إن حجم إمكانات التفاعل المباشر في المستقبل يثير الدهشة.”

قامت شركة تكنو كيو قطر، الوكيل المعتمد لشركة بوليكوم، بتطبيق هذا الحل بالفعل، ولا تزال الشركة مستمرة في تقديم الدعم اللازم. ويضيف زياد الجيدة، المدير العام لشركة تكنو كيو: “نشعر بالفخر لاختيارنا من قبل جامعة جورجتاون لتقديم ’أول نظام للتواجد المرئي عن بعد، التابع لشركة بوليكوم، في الشرق الأوسط. لقد كانت فرصة رائعة لتعميق خبراتنا بالحلول السمعية والبصرية للمؤسسات التعليمية الرائدة. كما نفتخر – كمشروع قطري – بالمساهمة المستمرة والمتواصلة في تطوير الاقتصاد القطري القائم على المعرفة من خلال تقديم أفضل الحلول التكنولوجية داخل حجرة الدراسة.”