جامعة جورجتاون في قطر ترحب بالدفعة التي من المنتظر أن تتخرج في عام 2012

أقامت جامعة جورجتاون – كلية الشؤون الدولية في قطر، في يوم السبت الموافق 16 أغسطس، حفلًا رسمياً للترحيب بدفعة عام 2012، خلال حفل استقبال الدفعة الجديدة المنضمة لأسرة الجامعة. وكان هذا الحدث، الذي أقيم في مبنى جامعة الدول العربية بالمدينة التعليمية، هو إعلان الالتحاق الرسمي لمجموعة جديدة من الباحثين بالمجتمع الأكاديمي.

ترأس جيمس ريردون اندرسون، عميد كلية الشؤون الدولية في قطر، حفل استقبال 41 طالباً جديداً من قطر ومختلف أنحاء العالم. بلغ عدد الطلاب الذين قدموا إلى المدينة التعليمية من قطر 11 طالبًا، أما البقية فتمثل أفغانستان، والبحرين، وبنغلاديش، وكندا، ومصر، والسلفادور، والهند، والعراق، والأردن، وكينيا، والكويت، ولبنان، ومقدونيا، وباكستان، وروسيا، والسودان، وسوريا والولايات المتحدة الأمريكية.

وخلال الحفل استمع الطلاب وأسرهم مع هيئة التدريس والموظفين في جامعة جورجتاون إلى الكلمة التي ألقاها كلُ من جاري واسرمان، أستاذ نظم الحكم، والطالبة مادوريا مانثا (كلية الشؤون الدولية 2011) والعميد ريردون أندرسون.

كما لفت المتحدثون نظر الطلاب الجدد إلى الفرص المتميزة المتاحة أمامهم. وأثناء حديث واسرمان عن التعليم في جامعة جورجتاون، وصف التجربة الجامعية بأنها: “ملتقى ديمقراطي تجتمع فيه الأفكار، ومكان يسمح بالتأني والتأمل، والتفكر والتساؤل”.

أوضحت مانثا، خلال كلمتها لدفعة تخرج عام 2012، ماذا يعني أن تكون طالباً في جورجتاون. كما أكدت على دور الطلاب بصفتهم عوامل للتغيير، وكيف يساعد التعليم بمدينة جورجتاون الطلاب على اكتشاف أنفسهم والعالم من حولهم.

وأضافت مانثا قائلة: “أنت الآن جزء من اللحظات المؤثرة في البشرية، مسلح بفرشاة.. ترسم بها لوحة التاريخ.. أنت تملك الفرشاة والخيوط وستعلمك جورجتاون أسرار الحرفة بأناقة ومهارة”.

أبرز العميد ريردون أندرسون، في كلمته الافتتاحية، ثلاث عناصر أساسية للتعليم في جورجتاون؛ والتي وصفها بالأبعاد الثلاث للتعليم. وقال مؤكًدا: “ستعرف الطريق إلى عمق المعرفة، وستتعلم كيف تكتسبها .. وبالتالي تكون مجهزًا لتستمر في رحلة التعلم مدى الحياة .. كما ستشعر بمزايا التعلم”.

كان الحفل تتويجًا لأسبوع حافل من الأنشطة التأهيلية للطلاب الجدد؛ والتي شملت دورات توعية عن قطر والمدينة التعليمية، بالإضافة إلى محاضرات حول النزاهة الأكاديمية والخصوصية وغيرها من الموضوعات. كما شارك الطلاب في أنشطة ترفيهية مثل لعبة البحث عن الكنوز، ومسابقة رسم لوحة خزفية بسيطة ومسابقة الغناء.