طلاب جورجتاون يدرسون واقع التعليم في كمبوديا

عاد إثنا عشر طالباً من طلاب جامعة جورجتاون في قطر من رحلة تعليمية مكثفة إلى كمبوديا للتعرف عن قرب على دور التعليم في تطوير هذا البلد الجنوب شرق أسيوي. وتأتي زيارة هذه المجموعة من الطلاب لكمبوديا ضمن برنامج التعليم المجتمعي الذي تقدمه الجامعة، والذي يهدف إلى الاحتكاك المباشر وممارسة التجربة العملية للمفاهيم النظرية التي يدرسونها ويناقشونها في الفصول الدراسية.

قبل الزيارة وخلالها شارك الطلاب في عدد من ورشات العمل، تعرفوا خلالها على حالة التعليم في كمبوديا، ومخلفات أعمال الإبادة الجماعية التي قام بها نظام الخمير الحمر، حيث قتل عدد كبير من الأساتذة والمثقفين والباحثين الأكاديميين. كما تمكن الطلاب من لقاء عدد من أفراد المجتمع المحلي والاستماع منهم لكيفية تعامل البلاد مع الآثار البعيدة المدى المترتبة على تلك المأساة، التي لاتزال آثارها تخيم على البلاد بعد أكثر من ثلاثة عقود.   

عن هذه التجربة يقول عدي روزاريو مساعد مدير برامج الطلاب بجامعة جورجتاون في قطر: “في كل عام نمحص العديد من دراسات الحالة التي تثير اهتمام طلابنا وترتبط مباشرة بما يدرسونه ضمن مناهجهم الدراسية. وقد قررنا اختيار كمبوديا بسبب استهداف دور التعليم في عمليات الإبادة، ومن ثم الدور الذي لعبه التعليم في نمو الدولة بعد ذلك.”

تضمن برنامج هذا العام مساهمات من القادة الطلابيين الذين تعاونوا مع العاملين بجامعة جورجتاون في قطر لاختيار الوجهة التي سيقصدونها والقضية محل التركيز خلال الرحلة. أمضى الطلاب ما بين 10 ساعات و12 ساعة في فصول دراسية قبيل المغادرة متوجهين إلى كمبوديا، وأمضوا ثلاثة أيام في لقاءات مع مسؤولين عن التنمية والأكاديميين والطلاب والمسؤولين بالحكومة هناك للتعرف عن تجاربهم عن قرب.

عن انطباعاتها عن هذه التجربة تقول الطالبة فرح مازن محفوظ (كلية الشؤون الدولية 2018): “إن الكثير من الأمور التي تعرفنا عليها خلال رحلتنا تتعلق بحقبة الخمير الحمر، ورغم أن الأحداث المأساوية التي تعرضت لها كمبوديا وقعت قبل زمن طويل نسبيا، فلا يزال يمكنك رؤية ما خلفته من تغيرات هناك. فقد تم قتل كل المثقفين، وهذا أحدث فراغاً كبيراً، وهو ما يبرر استمرار تأخر النظام التعليمي في البلاد حتى اليوم.”

في نهاية الرحلة، عمل الطلاب مع جمعية “ملجأ للإنسانية” التي تنشط في بناء المساكن في بلدة باتامبانغ، وهي البلدة التي أرغم سكانها على إخلاء مساكنهم غير الشرعية. وقد أتاح هذا للطلاب الزائرين فرصة الانغماس عن قرب في أنشطة الحياة المدنية هناك، وادراك ردة فعل المجتمع المحلي ومدى تحمله الصعاب. 

يذكر أن هذا البرنامج، الذي تنفرد به جامعة جورجتاون في قطر، قد حاز على عدة جوائز. ركز هذا البرنامج في الماضي على قضايا من قبيل إدارة الكوارث والهجرة والتنمية الاقتصادية. ومن بين الدول التي قام الطلاب بزيارات لها سابقا هناك الهند، والأردن، وسريلانكا، وتنزانيا، والصين، والفلبين، وجنوب أفريقيا، وأثيوبيا، وبنغلاديش، والولايات المتحدة.