أسرة جامعة جورجتاون في قطر
قيادة وهيئة تدريس وعاملون متفانون
تنوعنا وثقافتنا القائمة على القيم تجعل من جامعة جورجتاون في قطر بيئة مفعمة بالحيوية والدعم للدراسة والعمل.
بتنوعنا وثقافتنا القائمة على القيم تجعل من جامعة جورجتاون في قطر بيئة مفعمة بالحيوية والدعم للدراسة والعمل.
ثقافة الإهتمام بالشخص بأكمله
في جورجتاون في قطر، أنت أكثر من مجرد عقل. أنت فرد يتمتع بمواهب وأحلام وشغف فريد. تقليدنا اليسوعي الراسخ في “الاهتمام الشامل بالفرد” يعني رعاية ومسؤولية عميقة لبعضنا البعض، والاهتمام بظروف كل شخص واهتماماته ومواهبه.
تدعيم البحث وتخصيص التدريس
صانعوا تغيير ملهمون
في الحوكمة العالمية، حيث هناك حاجة ماسة إلى تغييرات رئيسية، أعتقد أن لدي فرصة نادرة لتدريس كيان طلابي عالمي من شأنه أن يصبح افراده صانعو التغيير في جميع أنحاء العالم. لذلك، ومن خلال تدريسي، أطمح إلى تزويد طلابي بالمهارات التي تسمح لهم بالتفاعل مع المعرفة بشكل نقدي وعلى نطاق واسع وإجراء البحوث مع إدراك التاريخ واحترام الثقافات والأشخاص الذين يدرسون. تعزز بيئة جامعة جورجتاون في قطر وجهات نظر متنوعة وتعلمًا لكل من الطلاب والمعلمين.
-دكتور. ليندا إيرلو ، أستاذ مساعد، انظمة الحكم
تدريس ملهم
“أسعى جاهدًا يوميًا لضمان حصول طلابي على تجربة تدريس مفيدة ومتاحة وملهمة في كل صف دراسي. أحب العمل مع مجموعة طلابية دولية ومتنوعة حقًا بها طلاب من كل أنحاء العالم وأستمتع بالفرص المتاحة في قطر للعمل مع طلابي لشرح وإلقاء الضوء على القضايا والأحداث المعاصرة الرئيسية من خلال وضعها في سياقها المناسب ومن خلال تحليلها. من حيث تأثيرها على صانعي السياسة في الوقت الحاضر “.
د. روري دافيد ميللر أستاذ أنظمة الحكم
عملي
“غالبا ما يتضمن تدريس وتعلم القانون الدولي في جامعة جورجتاون في قطر استكشاف القضايا الحرجة التي تؤثر على الحياة اليومية لهذا الكيان الطلابي المتنوع. ففي الفصول الدراسية، يطور الطلاب مهارات الحجج العملية والمعقدة من خلال نماذج مقلدة للمحاكم وتمارين المحاكاة، وهم يفهمون العالم من خلال عدسة مختلف مجالات القانون الدولي العام. إنهم يغادرون بفهم أفضل لعالم القانون والسياسة، وبدافع قوي لتشكيله”.
د. نهى أبو الذهب، أستاذ مساعد، القانون الدولي
تفكير متعمق
لا يقتصر التعلم على إيجاد الإجابة الصحيحة فحسب، بل يتعلق أيضًا بإنشاء الطريق الذي يؤدي إلى الحصول على الإجابة. التعلم مع كل خطوة هو الدليل الحقيقي على التقدم، وكما قال سقراط ذات مرة ، “لا يمكنني تعليم أي شخص أي شيء؛ يمكنني فقط أن أجعلهم يفكرون “. في علم الاقتصاد، النظريات مهمة، ولكن إذا لم يتم أخذها إلى أبعد من ذلك ولا تبعث على إحداث تغيير، فسيتم نسيانها. أعتقد أن أفضل استراتيجية تعليمية هي مساعدة طلابنا على التفكير خارج الصندوق وتطبيق ما تعلموه في الفصول الدراسية على مواقف واقعية في العالم الحقيقي.
د. لميس خطان ، أستاذ مساعد في الاقتصاد
باحثون متفانون
“بالإضافة إلى البيئة الأكاديمية التي تركز على البحث والتي تجسد جورجتاون، يوفر لنا موقعنا الجغرافي رصيدًا مهمًا لتنفيذ مشاريعنا البحثية. ندرس الخليج ليس من مسافة بعيدة ولكن عن قرب وشخصي. يستفيد بحثنا من نهج أكاديمي يتأثر بتفاعلنا وانخراطنا مع المجتمع الأوسع، ومع شبكة العلماء الإقليميين الذين نتعامل معهم. من خلال اتصالاتنا اليومية مع الطلاب والمواطنين والأشخاص الذين يعيشون ويعملون هنا، ينتهي بنا الأمر إلى التفكير في الأشياء بطريقة فريدة من نوعها “.
زهرة بابار ، المدير المساعد للبحوث ، مركز الدراسات الدولية والإقليمية
حوار مستدام
“يجعل حجم الفصل الصغير التدريس في قطر تجربة جيدة لأن الطلاب يحصلون على الاهتمام الذي يستحقونه والمناقشات يمكن إدارتها بسلاسة وتكون مثمرة في نفس الوقت. يأتي الطلاب من جميع أنحاء العالم ويجلبون تجاربهم الغنية والفريدة إلى الفصل الدراسي. يتمتع كل من الطلاب والأساتذة بالدعم المكثف الذي يتلقونه من الأقسام المختلفة في الحرم الجامعي. يشارك الجميع في خلق بيئة تعليمية جيدة – وهم يفعلون ذلك بشكل أكثر فاعلية “.
الدكتورة فيبي موساندو أستاذة التاريخ المشاركة
تعرف على فريق قيادتنا
بفضل فريقنا للقيادة اصبحت الجامعة تشغل مكانة فريدة على صعيد تشكيل الشؤون الدولية في السنوات المقبلة.
هيئة التدريس
تضم هيئة التدريس لدينا عددا من نخبة الخبراء والأكاديميين والباحثين المرموقين في العالم.
مجلسنا الإستشاري
يتألف المجلس الاستشاري المشترك من أعضاء معينين من قبل مؤسسة قطر وجامعة جورجتاون. يجتمع مرتين في السنة لإجراء مناقشات استراتيجية رفيعة المستوى لتقديم التوجيه والتوجيه لإدارة الحرم الجامعي.
