جامعة جورجتاون وجامعة قطر تطلقان أول ندوة لدعم تعلم الطلاب: التجمع يعزز مهمة التعليم في مؤسسة قطر

نظمت جامعة جورجتاون في قطر وجامعة قطر الندوة المشتركة الأولى لدعم تعلم الطلاب، حيث جمعت مجتمع الدعم الأكاديمي في قطر ليوم واحد من النقاش وتبادل الآراء البناءة حول موضوع النجاح الأكاديمي للطالب الجامعي على مستوى الكليات.

تعد الندوة، التي عقدت في قاعة ابن خلدون في جامعة قطر، الأولى من نوعها في دولة قطر، و وفرت منتدى قيّما للتواصل وتبادل الأفكار والأبحاث والممارسات حول دعم التعلم في قطر. تضمنت حلقات النقاش التي عقدت باللغتين الإنجليزية والعربية أخصائيين في التعليم من جامعات جورجتاون، و جامعة قطر و جامعة تكساس ايه أند أم  وجامعة كارنيغي ميلون في قطر.

 تمثل الندوة انعكاسًا للنمو والتوسع المستمر في مهمة التعليم العالي لمؤسسة قطر، وتشير لورا هيات، المديرة المساعدة للخدمات الأكاديمية في جامعة جورجتاون في قطر إلى هذا الدور بقولها: “الهدف من برامج الدعم الأكاديمي في جورجتاون هو مساعدة الطلاب على صقل مهاراتهم وزيادة ثقتهم ليصبحوا مفكرين ودارسين مستقلين. وتشترك في هذا النهج والهدف جامعة قطر والجامعات الشريكة من في مؤسسة قطر، ويوفر تعاوننا فرصة لبناء ممارسات مستمرة لتبادل المعرفة في قطر، بما يعود بالنفع على الجميع. “

مثل الحاضرون نطاقا واسعا من خدمات الدعم، وشملت مدراء مراكز التعلم في الجامعات الرئيسية في قطر ، بالإضافة إلى أخصائيي التعلم والمعلمين وموظفي مركز الكتابة والمهنيين التربويين المهتمين بإيجاد حلول واستراتيجيات عملية لمجموعة متنوعة من احتياجات التعلم ، و لتعزيز بيئات التعلم التي تنتج أفضل النتائج التعليمية للطلاب.

 ويشير الدكتور ياسر حسين ، مدير مركز دعم تعلم الطلاب في جامعة قطر الى نجاح هذه الندوة بقوله: “لقد سررنا للغاية لاستضافة هذه الندوة الأولى المهمة لمجتمع دعم التعلم في قطر، فالخدمات الطلابية التي تضمن تحقيق الطلاب أهدافهم الأكاديمية والشخصية والمهنية هي أولوية مشتركة وقيمة أساسية ضمن مهام التعليم في كل جامعة.”

قبل الندوة ، أتيحت الفرصة لمؤسسات دعم التعلم في قطر للتجمع من خلال شبكة مركز الدوحة للكتابة، وهي مجموعة عمل غير رسمية تركز أساسًا على دعم مركز الكتابة. وقد أدى نجاح تلك المجموعة إلى تطوير الندوة الموسعة، والتي يأمل المنظمون أن تتحول إلى حدث سنوي.