ست منح دراسية مكافأة لطلاب وأعضاء هيئة تدريس كلية الشؤون الدولية في قطر
حصل ستة طلاب من جامعة جورجتاون – كلية الشؤون الدولية في قطر مؤخرا على أربع منح دراسية من الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي. تمثل هذه المنح – التي تصل قيمة كل منها إلى 10000 دولار – جزءا من برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين، التابع للصندوق. صٌمم هذا البرنامج لدعم الأبحاث الطلابية وإشراف أعضاء هيئة التدريس.
ترى البروفيسور كيت سامبسيل ويلمان، الأستاذ في كلية الشؤون الدولية في قطر، هذا التعاون المشترك بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب بمثابة إظهار الصورة الحقيقية للبرنامج. وتضيف ويلمان: “تعتمد منح برنامج خبرة الأبحاث للطلبة الجامعيين على إستيعاب الطلاب وجعلهم جزءا في عملية الاستكشاف العلمي، ومن ثم تشجيع الفكر النقدي وتعزيز روح الشغف والحماس تجاه البحث الأساسي، وغرس إحساسا عميقا بالإنجاز لدى الطلاب، لا سيما أنهم لا يواجهون في العادة هذه الأنماط من التحديات قبل التحاقهم بالمدارس العليا.”
حصلت ويلمان على منحة بالاستعانة بجهود طالبين لمساعدتها في إجراء البحث وتحرير أحد الكتب التي يٌنتظر نشرها ضمن أعمال المصور الأمريكي لويس هاين.
من جانبه، أكد د. عبد الستار الطايع، مدير الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، أن المنظمين انتابتهم حالة من الذهول جراء الاستجابة الرائعة من قبل المجتمع الجامعي في الدوحة، وأضاف: “لقد انتابتنا حالة من الذهول والغبطة في آن جراء تلقينا أربعة أضعاف العدد المتوقع من المقترحات البحثية بالمقارنة بما كان متوقعا في خطة عمل الصندوق القطري لرعاية البحث العلمي، لكنه قارب عدد المقترحات التي كانت متوقعة قبل خمس سنوات.”
بلغ عدد المقترحات المقدمة أكثر من 120 مقترحا من مختلف التخصصات، التي تضمنت الفنون والعلوم الإنسانية والصحة والهندسة والعلوم الاجتماعية. قٌدمت كل منحة بصورة مشتركة من قبل أحد أعضاء هيئة التدريس بالتعاون مع طالب واحد على الأقل، وتم مراجعة المقترحات عن طريق 50 عالما عربيا ونظراء محليين ودوليين. كما تقدمت كل من العنود آل ثاني (كلية الشؤون الدولية في قطر ’09) وهنوف البوعينين (كلية الشؤون الدولية في قطر ’09) – بالاشتراك مع البروفيسور أميرة سنبل – بطلب لتمويل مشروع دراسة تاريخ قطر، بهدف تصميم موقعا إلكترونيا يروي تاريخ الشعب القطري.
إضافة إلى ذلك، حصلت فاطمة مختار (كلية الشؤون الدولية في قطر ’09) والبروفيسور باتريك لود على منحة لدراسة الزخارف والرموز في الحرف الجلدية الموريتانية. يهدف البحث إلى فهم المغزى الثقافي والمعاني المتعددة التي تنضوي عليها المصنوعات الجلدية الموريتانية. في هذا الإطار، ألمح البروفيسور لود إلى أنه: “لا ينبغي بحال التهوين من دور الفنون في تقديم فهم أعمق وأدق للأديان والثقافات. أشعر بحماس بالغ لمساعدة فاطمة على تعميق فهمها وزيادة وعيها بالثقافة الموريتانية، وتقديم نموذجا يحتذى للآخرين في المنطقة.”
كما تسعى الطالبتان أسماء العدوي ولينا عبد الجواد، مع البروفيسور كانديث بالاندر، عضو هيئة التدريس المشرف، إلى الاستفادة من أموال المنحة في دعم برنامج هويا للغة الانجليزية (HELP)، الذي يمثل برنامجا توعويا تطوعيا، يقدم من خلاله طلاب جامعة جورجتاون دروسا للعمال المتعاقدين في المدينة التعليمية.
لقد كانت استجابة أعضاء هيئة التدريس إيجابية ومدهشة بكل المقاييس، حيث أكدت ويلمان أن “مؤسسة قطر منحت أعضاء هيئة التدريس الذين يعملون في قطر وسيلة رائعة للارتقاء بمستوى الطلاب، “حيث يقوم الطلاب والمعلمون معا ببناء مجتمع أكاديمي في قطر، التي ستصبح جوهرة الخليج.