قيم جورجتاون توضع محل التنفيذ والممارسة العملية في القمة العالمية للابتكار في التعليم 2019 وايام الدوحة التعليمية

عقدت قمة هذا العام تحت شعار “اعادة تصور التعليم : ما الذي يعنيه أن تكون انسانا”، لتجمع معا الالاف من المعلمين و صانعي القرار، و الخبراء والممارسين من أصحاب الخبرات والنفوذ  من القطاعين العام والخاص على حد سواء من اكثر من 100 دولة، التقوا في الدوحة لحضور جلسات متفاعلة والمشاركة في حوارات مثمرة و نقاشات وإقامة شبكات تواصل متخصصة لإعادة وضع تصورات ومفاهيم جديدة للتعليم  من أجل بناء مستقبل تعليمي أفضل.

بدأت مظاهر عقد القمة بلقاء أيام الدوحة التعليمية الذي عقد من 14 إلى 19 نوفمبر، وهو مهرجان تعليمي تجريبي أقيم بالفناء الاحتفالي بالمدينة التعليمية تضمن العديد من الأنشطة التي تم تنظيمها بالتعاون مع اكثر من 57 منظمة محلية. 

خلال هذه القمة عمل أعضاء هيئة التدريس والعاملون بجامعة جورجتاون في قطر وطلابها كنشطاء ومحاورين و مطوري برامج ومشاركين في القمة العالمية للابتكار في التعليم WISE 2019 التي انعقدت بمركز قطر الدولي للمؤتمرات  في الفترة من 19 إلى 21 نوفمبر. ومن خلال مشاركتهم قدمت اسرة جورجتاون في قطر نموذجا للالتزام بقيم الجامعة الداعية الى العدالة الاجتماعية و الحق في التعليم وخدمة المجتمع محل التطبيق العملي من خلال المساهمة في إعادة وضع تصورات مبتكرة للتعليم، واستكشاف التقنيات الجديدة في مجال التدريس وترويج مبدأ التعلم مدى الحياة.  وقد عمل طلابنا خلال هذه الأيام التعليمية كمستشارين لتنمية المجتمع، ومنسقين لأمور الإسكان والإعاشة وغيرها.

 

تعرف على المزيد عن القمة العالمية للابتكار في التعليم لعام 2019  WISE من الرابط التالي: https://www.wise-qatar.org/

قمة “وايز 2019” :

 

طلاب جامعة جورجتاون في قطر:

·   الغالية القبيسي

تخصص في السياسة الدولية (جامعة جورجتاون في قطر – دفعة 2020)

تعمل الغالية كسفيرة لمنظمة علم لأجل قطر في الحرم الجامعي، وتم اختيارها كعضو في دفعة صوت المتعلمين بقمة “وايز” 2019-202، وكمشاركة بقمة “وايز” 2019

خريجو جامعة جورجتاون في قطر :

·   دينا نيواز

تخصص في الثقافة والسياسة (جامعة جورجتاون في قطر – دفعة 2016)

مسؤولة برنامج، وايز

متحدثة: استمعوا إلى قصتي – رحلات التعليم للقادة الناشئين من “وايز”

تعمل دينا، وهي خريجة جامعة جورجتاون في قطر، وطالبة الماجستير في جامعة كامبريدج، كمديرة برامج لبرنامج صوت القادة الناشئين في القمة العالمية للابتكار في التعليم WISE منذ عام 2016. وقد عادت إلى الدوحة لتدير احدى الجلسات في قمة WISE وترأس تقديم برنامج القادة الناشئين، الذي يتضمن ورش عمل حول التطوير الشخصي والمهني لممارسي التعليم الذين تتراوح أعمارهم بين 24 و32 عامًا في مجالات مثل التغيير التعاوني وتغيير الأنظمة والرفاه.

·       ثناء حسن الصلابي

تخصص في التاريخ الدولي ( كلية الشؤون الدولية دفعة 2017، ماجستير الآداب 2018)

مسؤولة برنامج، “وايز”

تدير ثناء برنامج الجوائز في القمة العالمية للابتكار في التعليم WISE وهي أيضًا واحدة من مديري برنامج منصة الإطلاق في منبر “المجلس” الذي يعقد خلال القمة هذا العام. وتقول إنها سوف تدير جلستين في برنامج “منصة الإطلاق”.

يوفر برنامج “منصة الإطلاق” بيئة جماعية داعمة حيث يقوم الضيوف المتحدثون بجذب المشاركين وإشراكهم في التفكير بوجهات نظر غير عادية و تفكير ابتكاري جديد. تستخدم العروض التقديمية طريقة سرد القصص القصصي وترتكز على البحث والخبرة وأفضل السبل والممارسات.

·  هارون ياسين

(كلية الشؤون الدولية دفعة 2015)

في كل عام، تكرم قمة “وايز” ستة من المشاريع الابتكارية الناجحة، التي تتناول تحديات تعليمية عالمية، وتروج لها. وقد شارك هارون ياسين، المشارك بتأسيس برنامج التعليم الرقمي المبتكر “اوريندو”  للأطفال المحرومين والمحتاجين، أثناء دراسته في السنة النهائية بجامعة جورجتاون في قطر، وشارك في الجلسة الرئيسية لتسليم الجوائز بقمة “وايز”.

ندوة: توسيع نطاق التأثير الإيجابي من قاع المجتمع الى تغيير شامل.

شارك هارون في هذه الندوة مع ثلاثة خبراء آخرين من ذوي الخبرات العريضة في استكشاف استراتيجيات مؤثرة وفعالة للخروج بثمار تعليمية قابلة للتوسيع، ولمناقشة التحديات الناجمة عن ذلك ضمن النتائج. وبينما تناولت الحلول الابتكارية بنجاح مشكلات ضمن أنظمة قائمة، ناقش المشاركون أسباب عدم وصول هذه الجهود لتحقيق تحول واسع.

·  آن نيبل

عميد مشارك لشؤون التدريس، التعلم والتقييم، جامعة جورجتاون في قطر

تلقت “آن نيبل” الدعوة لطرح أفكارها وخبراتها خلال مناقشات القمة الدولية للابتكار في التعليم #WISE19 المتعلقة بالتكنولوجيا التعليمية، وهو ملتقى يضم القادة من جميع أنحاء المجالات التعليمية، بما فيها الأبحاث، التكنولوجيا التعليمية. كانت المناقشات التي شاركت بها جزءا من سلسلة من الأحداث والفعاليات تهدف إلى التعليق على مشروع بحثي يجري حاليا تقوده القمة الدولية للابتكار في التعليم  WISE، واستكشاف سبل تقديم فعالة للتكنولوجيا الى المدارس وغيرها من البيئات التعليمية من خلال إنشاء منصات اختبار للتكنولوجيا التعليمية.

زهرة بابار

مديرة مشاركة لشؤون الأبحاث، مركز الدراسات الدولية والإقليمية

تلقت زهرة بابار الدعوة للمشاركة كشيفة متحدثة في جلسة ضمن القمة العالمية للابتكار في التعليم WISE بعنوان ” الهجرة، النزوح والتعليم في الدول العربية: بناء جسور، وليس جدران”. وتهدف هذه الجلسة اساسا الى تدشين التقرير العالمي للتعليم والمراقبة، الذي يتناول قضايا من قبيل الهجرة والنزوح والتعليم. وقد قامت الدكتورة زهرة بابار بعرض تجاربها عن آثار الهجرة والنزوح على إتاحة التعليم وامكانية الحصول عليه، وعلى نوعيته وشموليته في العالم العربي.

جيرمي كوونز

أستاذ مشارك لعلوم الفلسفة، جامعة جورجتاون في قطر

عمل الأستاذ كوونز كمتحدث باسم مؤسسة قطر في جناح المؤسسة ليقدم عرضا قصيرا عن الهدف من التعليم ومردوده، اعقبته جلسة من الأسئلة والإجابات.

 غيرد نونينمان

أستاذ العلاقات الدولية ودراسات الخليج

عمل الدكتور نونيمان كمتحدث في جناح مؤسسة قطر وقام بتقديم عرض عن “تعلم ما هو مهم في عصر وفرة المعلومات” حيث ناقش الفروق بين اكتساب المعارف بشكل ايجابي وبشكل سلبي، وموثوقية مصدر المعلومات”. 

الممثلون من  الطلاب:

الطلاب المعنيون بشؤون الشباب بمنظمة التعليم فوق الجميع:

·       حميده دورزاده

·       العنود الكواري

·       هنا الشهابي

·       مصطفى ديق أحمد

·       نوف الجفيري

·       نور رجب الإسماعيل

·       نوك نغوين

·       عثمان كامارا

· أسنا صديقي

أيام الدوحة التعليمية

الطلاب الذين عملوا كمستشارين لتنمية المجتمع لتقديم ورشات عمل بشأن القيم الحياتية للإسكان والإقامة:

 

·       مصطفى أحمد

·       سلمى حسن

·       إيمان إسماعيل

·       عائشة إقبال

·       إيمان خان

·       صابا بيكاشفيلي

·       شينيوغ كيم

·       حيدر أحمر

· أسنا صديقي

 الطلاب الذين عملوا منسقين مساعدين للإقامات في التخطيط والإعداد للجناح:

·       خنسا ماريا

·    سليخة هاشي

الطلاب المتدربون بقمة “وايز” الذين ساهموا بجهود في الإعاشة والتنسيق

·    سارة عبد السلام

·  روضة النعمة