ندوة نورثوسترن وجورجتاون حول المهاجرين في الدوحة تساهم في تنوع حاضنة الجامعات بمؤسسة قطر من خلال البحث والتبادل المعرفي
يتعاون أساتذة من جامعتي جورجتاون ونورثويسترن في قطر، وكلتيهما شركاء لمؤسسة قطر، لتقديم دورة بعنوان: “ندوة الدوحة حول المهاجرين والمدن الكبرى” خلال الفترة الدراسية لخريف 2021، والتي تجمع 18 طالبًا بالسنة الدراسية الثالثة والرابعة من الجامعتين للمشاركة بالحضور الفعلي لهذا الفصل حول دور المهاجرين في بروز الدوحة كمدينة عالمية.
يتم تدريس هذا الفصل بشكل مشترك من قبل الدكتور حسن محمود (جامعة نورثويسترن في قطر) والدكتور عدي شاندرا (جامعة جورجتاون في قطر)، وقد تم توسيع نطاق ندوة هذا العام إلى دورة مملوءة بالعمل الميداني توفر للطلاب المسجلين الفرصة لاكتساب مهارات بحثية قيمة ليصبحوا منتجين للمعرفة..
ويشير دكتور تشاندرا إلى أنه من خلال المشاريع الفردية والجماعية التي تركز على المقابلات الشخصية والعمل الميداني للمجموعات العرقية بين مجتمعات المهاجرين المتنوعة في الدوحة، يتعلم الطلاب كيفية إجراء دراسات تجريبية لفهم الدور الذي يلعبه المهاجرون من آسيا وأفريقيا في نمو الدوحة وفي تحديد الهوية الوطنية لقطر.
ويضف قوله: “نعتقد أن الدراسة القائمة على المشاريع التطبيقية تشجع التعلم المفعم بالنشاط الإيجابي للطلاب. وأيضًا ، بعد عام ونصف من الدراسة على الانترنت عبر تطبيق زووم، أردنا أن ينطلق الطلاب بعيدا عن مقاعدهم الدراسية وبعيدًا عن الشاشة، لتحفيز الطلاب وتعظيم نتائج التعلم، ونحن ندرك أن تحفيز الطلاب على التعلم بالممارسة يثمر مردودا أعلى بكثير من النمط التقليدي للمحاضرات والاختبارات والكتابة التقليدية.”
يتجاوز النهج التعاوني لندوة الدوحة تطوير البرنامج، مما أدى إلى قيام كلا الباحثين بتدريس كل فصل معًا. وكما يشير الدكتور محمود، فإن ديناميكية التدريس المشترك بين الأساتذة تقدم للطلاب تجربة دراسية فريدة من نوعها ويضيف: “نأتي بمنظورات مختلفة ولكنها متكاملة، ويحب الطلاب أن يتابعونا نتداول الأفكار عن بعضنا البعض. فالتجاوب والتعاون واضح وبعمق، مما يحفز الطلاب على الانضمام إلى المناقشات حول تطور الدوحة بدرجة عالية من التفاعل “.
وأضاف قوله إن فوائد البرامج المشتركة لحاضنة جامعات مؤسسة قطر التي تضم برامج متعددة تتجاوز مجرد المشاركة في الفصول الدراسية، مشيرًا إلى أن “خبرة طلاب جامعة نورثوسترن في وسائل الاتصال والإنتاج الإعلامي إضافة إلى المنظور النقدي الذي يتمتع به طلاب جامعة جورجتاون يكملان بعضهما البعض بشكل جيد، ويوفران فرصًا لمشاريع إبداعية مبتكرة، بما في ذلك الأفلام القصيرة والبرامج الوثائقية. والمواد الرقمية الأخرى “. يذكر أن هذه هي السنة الثالثة التي يتم فيها تدريس “ندوة الدوحة”، التي أطلقتها جامعة نورثويسترن في قطر في عام 2014، بالاشتراك مع جامعة جورجتاون في قطر، لتكون بمثابة نموذج للتعاون بين الجامعات الشريكة في المدينة التعليمية ولتساهم في تحقيق رؤية مؤسسة قطر كحاضنة لجامعات متعددة.