ندوة هيئة التدريس بجورجتاون: من “ارغاناكون” إلى “العقل المدبر”: تجسيد التآمر السياسي في الدراما التركية

في الثالث والعشرين من  أبريل 2019 ، ناقش الدكتور أرداج جوكنار، مدير مركز دراسات الشرق الأوسط بجامعة ديوك، بحثه حول خطاب نظرية المؤامرة كقوة سياسية في الثقافة والسياسة التركية، وذلك في ندوة استضافتها جامعة جورجتاون في قطر وأدارها الأستاذ فيرات أوروش. في استعراضه لبحثه بعنوان “من”ارغاناكون “إلى” العقل المدبر “: الدراما السياسية للتآمر في تركيا”، استعرض البروفيسور جوكنار كيف تنعكس نظريات المؤامرة والدور الذي تلعبه في خلق مسرح سياسي ينعكس في الروايات التركية الشهيرة كأحد جوانب  المحاور الأدبية، وكيف لعبت الروايات التآمرية دوراً حاسماً في السياسة الداخلية على مدى عدة عقود من التاريخ التركي.

استوحى البروفيسور جوكنار فكرة بحثه  من الانتخابات الرئاسية لعام 2016 لدونالد ترامب، وبدأ بإجراء دراسة  مقارنة بين استخدام قصص المؤامرة في تركيا والولايات المتحدة. وقد تناول العديد من الموضوعات السردية في السياق التركي التي ظهرت خلال حملة ترامب، والتي تم المضي بها قدما في حملات الرئاسة ، بما في ذلك “الدولة العميقة”، و “الانقلاب”، و “العدو من الداخل”، ووصف وسائل الإعلام، “بعدو الشعب”.

وصف جوكنار الأساليب التي يتم من خلالها نشر نظريات المؤامرة، وكيف تتشكل كشكل من أشكال سرد القصص السياسية التي تعمل على حماية المصالح المكتسبة. على الرغم من أن نظريات المؤامرة – التي تجمع بين بعض الحقائق لإثارة الخيال – يمكن فضحها بسهولة ، إلا أن لها نتائج ملموسة في العالم عندما تحظى بدعم  سلطة الدولة. الهدف من نشر هذه الروايات هو استهداف المعارضة، وحماية المستبدين، وحتى تشجيع العنف السياسي، من بين أهداف أخرى متعددة.

وأوضح أن التآمر هو ممارسة منطقية استطرادية تحتاج مزيدًا من الدراسة، بدلاً من النزوع إلى استبعادها كاستثناء أو خروج عن المالوف.

بالإضافة إلى دوره كمدير لمركز دراسات الشرق الأوسط، يعمل أرداج جوكنار أيضًا كأستاذ مشارك في الدراسات التركية والشرق أوسطية بجامعة ديوك. وهو باحث أمريكي من أصل تركي،  يركز بحثه على تقاطع السياسة والثقافة في الشرق الأوسط، وخاصة في فترة أواخر عصر الإمبراطورية العثمانية وبدايات تركيا الحديثة. ويستكشف من خلال أبحاثه، مسائل التمثيل التركي والإسلامي في الأدب والتاريخ والثقافة الشعبية والإعلام.

الندوات البحثية لأعضاء هيئة التدريس

تمثل الندوات البحثية لأعضاء هيئة التدريس سلسلة سنوية من الندوات والمحاضرات، يعرض فيها أعضاء هيئة التدريس بجامعة جورجتاون في قطر وضيوفهم آخر أبحاثهم ودراساتهم. تهدف هذه الندوات بالأساس إلى تعزيز القدرات البحثية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة من خلال منحهم الفرصة لتبادل الأفكار فيما بينهم والاستفادة من بعضهم البعض، سواء كانوا من داخل جامعة جورجتاون، أو من داخل جامعات المدينة التعليمية أو من الخارج.